Die Corell-Stiftung, die AT Academia del Transportistas, der Internationale Straßentransportverband (ASTIC) und der Spanische Verband für Busverkehr (CONFEBUS) organisierten in Madrid die dritte Konferenz über Berufsbildung im Verkehrswesen und sichere und nachhaltige Mobilität.
Die Organisatoren, die wichtigsten Akteure und Organisationen des Straßentransports, nutzten die Gelegenheit dieser Veranstaltung, um alle Probleme der Beschäftigungsfähigkeit, mit denen der Sektor konfrontiert ist, zur Sprache zu bringen und ihr Engagement für eine innovative, integrative und Online-Berufsausbildung zu demonstrieren.
Der Generationswechsel war das Hauptthema des III. Berufsbildungstages, an dem drei Ministerien, Verkehrsunternehmen, Bildungszentren, Studenten und Fahrer teilnahmen.
Um den frühzeitigen Zugang zu fördern und neue Generationen für den Sektor zu begeistern, forderte der von den Organisatoren der Konferenz gebildete Akademische Cluster für Verkehr und sichere und nachhaltige Mobilität zum dritten Mal vier Maßnahmen, die von den verschiedenen beteiligten Ministerien durchgeführt werden sollten: "Abschaffung des Erfordernisses eines vorherigen Führerscheins für die Erlangung des Professionalitätszertifikats (CP), Validierung der GAP-Genehmigung ohne Prüfung für diejenigen, die das CP absolvieren, Schaffung eines Kapillarnetzes von Zentren, die Fahrschulunterricht erteilen, und schließlich Erleichterung der Erlangung des Führerscheins im Bereich der Berufsausbildung, wie es bereits bei den Militärschulen und -organisationen sowie der Generaldirektion der Polizei und der Guardia Civil der Fallist".
María José Rallo, Generalsekretärin für Verkehr und Mobilität des Ministeriums für Verkehr, Mobilität und städtische Agenda (MiTMA), die die Konferenz eröffnete, betonte, dass das Konjunkturprogramm der Ausbildung, insbesondere den digitalen Kompetenzen, große Bedeutung beimisst. Diese Bedeutung spiegelt sich in den 32 Millionen Euro wider, die dafür vorgesehen sind. "DieBerufsbildung muss eine wichtige Rolle spielen, und wir müssen die aktuellen Bremsen und Hindernisse analysieren, die sie daran hindern", sagte er.
Miguel Ángel Ochoa, Präsident der Corell-Stiftung, hob die Vorteile einer qualitativ hochwertigen Online-Ausbildung für den Erwerb und die Verbesserung digitaler und technologischer Talente in Unternehmen hervor, da der Transfer von Innovationen unmittelbar in die pädagogische Gestaltung von Lehrgängen einfließen kann.
Die Formeln, die für weitere Fortschritte bei der Verbesserung der Straßenverkehrssicherheit, der Umweltverträglichkeit, der Optimierung der Ressourcen, des Geschäftsnutzens, der Digitalisierung und der Konnektivität im Zusammenhang mit dem Personen- und Güterverkehr erforderlich sind, wurden von den verschiedenen beteiligten Akteuren diskutiert und analysiert.
Schlussfolgerungen
In den Schlussfolgerungen der III. Konferenz "VET for Transport and Safe and Sustainable Mobility based on innovation and technology of the future", die am Sitz des CEOE in Madrid stattfand, heißt es, dass die Regierung in Zusammenarbeit mit allen Ministerien die Hindernisse für den Zugang zur Berufsausbildung (VET) zum Berufskraftfahrer beseitigen muss; die Ausbildung attraktiver zu gestalten, um Berufe im Bereich des Verkehrs und der sicheren und nachhaltigen Mobilität zu fördern, indem das E-Learning-Angebot mit aktiven und innovativen Methoden erweitert wird; die Verbindung zwischen dem Bildungssystem und dem Produktionssystem zu verbessern; und die duale Berufsausbildung dringend zu stärken.
